多次关注学挍发的学生书法、篆刻作品,感觉学校教学的路子非常正,初学颜体入手,隶学张迁、篆学吴昌硕、行书以義之米芾为主,篆刻临摹汉印。我觉得以后在提高学生的线条质感笔法精到的基础上多提高学生的鉴赏能力,不能受当前流行体、俗体、丑书的影响打好基础,精准临摹古帖,练好扎实的基本功将来定会大有作为。

仪字行书写法撇、竖、点、撇、点。仪,汉语规范一级字(常用字)。最早见于篆文,读作yí,即《说文解字》:“仪、度也。从人义声”。本义为人的外表或举动。引申为“按程序进行的礼节”、“供测量、绘图、实验用的器具”等义。详细释义1、形声。从人,义声。本义:容止仪表。2、同本义:令仪令色,小心翼翼。《诗·大雅》。郑玄笺:“善威仪,善颜色。

4、法度;礼法:仪,度也。《说文》。徐锴系传:“度,法度也。”置此以为法,立此以为仪,将以量度天下之王公大人、卿大夫之仁与不仁,譬之犹分黑白也。《墨子》5、又如:仪刑(法式,作为模范);仪令(法令)。6、典范;表率:望三五以为像兮,指彭咸以为仪。《楚辞》7、又如:仪范(作为典范);仪象(以为模式)。8、礼仪。仪式;礼节:礼仪卒度。
2、够字王义之行书写法“够”的王羲之行书写法:。写法如图,拼音:gòu简体部首:夕,部外笔画:8,总笔画:11释义◎满足一定的限度:~用。~数,~本。足~,能~。~朋友,◎腻,厌烦:听~了。◎达到,及:~格,~得着。组词够不着gòubuzháo[beyondreach]超出影响范围;超出能力、限度、范围;无能为力,不能触到,不能摸到◎够得上gòudeshàng[beupto]达到[某种标准]◎够得着gòudezháo[beabletoreach][用手等]可触摸到、达到◎够格gòugé[qualified;competent]达到一定资格◎够过儿gòuguòr[enoughtomakebothendsmeet]收入刚好满足日常需要造句1.这篇作文的缺点是条理不够清楚。